Як повідомляється на сайті організаторів конкурсу EDTOP, прийом робіт триватиме до 31 грудня 2026 року включно. Шорт-лист опублікують 20 січня 2027 року, а переможців оголосять 2 лютого.
Про що можна писати
Школярі беруть участь у форматі есе. Серед запропонованих тем — історія грошей, життя без готівки, фінансова грамотність, довіра до грошей і те, як технології можуть змінити щоденні платежі.
Студентам доступні два формати: аналітичне есе або практичний цифровий проєкт. Теми охоплюють фінансову приватність, цифрові гаманці, криптовалюти, стейблкоїни, глобальну фінансову систему та майбутнє платежів.
У практичній категорії можна створити сайт, застосунок, Telegram-бота, калькулятор, освітню гру, AI-інструмент або інший прототип, який допомагає людям краще розуміти фінанси чи безпечніше ними користуватися.
Окремо передбачена спеціальна номінація «Фінансові сервіси майбутнього» від Trustee Plus. Роботи на теми, позначені зірочкою, автоматично беруть участь у цій номінації.
Які призи
Для студентів у категорії есе передбачені грошові призи: 500 USDC за перше місце, 300 USDC — за друге та 200 USDC — за третє.
Переможець серед практичних проєктів отримає 3D-принтер. Для школярів призи — ігрова приставка за перше місце, iPhone за друге та смарт-годинник за третє. Усі автори робіт, які потраплять до шорт-листа, отримають іменні електронні дипломи.
Організатори також дозволяють використовувати генеративний ШІ як допоміжний інструмент, але основний зміст, аргументація та висновки мають належати автору.
Хто підтримує конкурс
Генеральний партнер конкурсу — Trustee Plus. Партнерами також стали Kraken і Superteam Ukraine. Генеральним медіа-партнером виступає Incrypted.
«Фінансовий світ 2030» має на меті не просто провести ще один конкурс есе, а дати молоді можливість розібратися у фінансах і запропонувати власне бачення того, як вони можуть працювати через кілька років.
Подати роботу можна через офіційну форму конкурсу до 31 грудня 2026 року.
/
В Україні стартував всеукраїнський конкурс «Фінансовий світ 2030» — для школярів 9–11 класів і студентів коледжів та закладів вищої освіти. Учасникам пропонують поміркувати про те, як змінювалися гроші, як працює фінансова система сьогодні та якою вона може стати у майбутньому.